“
知，第次见到。”也许是被贤也那平静的绪传染了，也像在策划什么谋诡计似的，奇怪地低了声音，“
会会是的？”
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“圆实没有呀。只有个年龄相差很多的姐姐。”
“是吗？”
“姐姐已经嫁了，去了别的省。”
“是这样。那么，那个中生到底是谁呢？”
“是是的表？”
“太清楚，”贤也想点头又敢确定，“想概是吧。”
圆实是个适带发带、肤皙、很可的小女孩。有种都市气质，像个似的，让很难随随跟搭话。在汉语课读课文的时候，着标准的普通话，宛若专职的解说员，总是由自主听得入迷。想学校里有很多男生表面脸毫在意，离远远的，可实际对都有好。其实也是，贤也定也喜欢。
“虽然知是谁，觉有点像明秋。”
明秋？明秋是谁？刚想问那个名词是什么意思，但又打住了。想起以也曾问贤也同样的问题，好像说是经常演电视剧和综艺节目的个艺的称。除了烹饪节目和新闻以外怎么看电视，所以对此类话题完全无所知。也想连续几次都问同个同样的问题，免得被认为是个学习能差的而到难为。
“智爷爷，知吗？”
圆实依依舍地松开那只被貌似明秋的男生牵着的手，向挥手说再见，绽放着在学校难得见、令炫目的笑容。边断回头张望着，边向学楼走去。
贤也的目光直追逐着步回头的圆实，都忘记了把话说完。等得有些耐烦了，于是追问：“知什麽？”
“次集赴校返家的时候，圆实也是和那个家伙起的。”
“是吗？”
“是。”
们互相看了眼，沉默了会，然在换鞋的地方和去四班的贤也分开了。
向六年级班走去的时候，恰好圆实从眼经。本以为会径直走室，没想到步，靠着走廊的墙，从袋里掏了个东西。仔看，竟然是手机。
校规是规定许把手机带到学校吗？是很确定，就算校规真的止，但现在是非常时期，为了防，老师们概也得默许吧。
先步走室，然装作经意地回头，看了看圆实。只见正在专心致志地发短信。似乎话题很有趣，按发的按键，脸灿烂的笑容。
住想，是是在给刚才貌似明秋的男生发短信呢？
对那个神秘罪犯的恐惧心理，让家都非常担心自己孩子的安危，本以为可能会有家暂时让孩子去学校，可实际，至少们班没有个缺席的。
学生中也有因为只半天课就能回家而天真地已，但整比起平，班里的觉有些奇怪，似乎同年级的女生住医院这件事重重地在家的心头。即使偶尔家吵吵嚷嚷地议论起这件事，也等班主任川吴老师严厉批评，只刚以开，家就骤然安静。着在平是难以想象的。
这种现象仅现在们班，整个学校似乎都是如此。第节课课，召开了临时校会。包括平时神涣散的低年级的学生们在，所有的都惊老实地听着校的讲话。
“如果有可疑的车辆靠近，家定小心提防。”话虽然这么说，可是突然冲的话，们也束手无策。，恐怕除了这样说以外，校概也没有什么别的可以提醒家的了。还说，今许向六年级的学生打听有关这个案子的事，六年级的学生也可以向那些被卷入本案的学生追问详的况。这些虽然都是理所当然的，可是孩子们好奇心很强，认为家会老老实实地听从校的指示。
只三个小时的课，觉得天得很短，转眼间就放学了。
